«El idioma crece cuando lo usas.»
Recordatorio diario: hablar, escribir y escuchar son la mejor “tarea”.
En nuestra academia combinamos la metodología comunicativa (CLT – Communicative Language Teaching) con un enfoque de aprendizaje mediante tareas (TBL – Task-Based Learning), creando una experiencia de aprendizaje práctica y orientada a resultados. Nuestro método se basa en un principio fundamental: el alumnado utiliza únicamente el idioma objetivo desde el primer día, igual que en situaciones reales.
A través de CLT, nos centramos en desarrollar la competencia comunicativa real, es decir, la capacidad de usar el inglés de forma natural y segura en la vida cotidiana. Con TBL, el alumnado participa en tareas significativas e interactivas como juegos de rol, actividades de resolución de problemas, debates y pequeños proyectos. Este enfoque combinado fomenta la fluidez, la espontaneidad y la confianza necesarias para comunicarse fuera del aula.
Paralelamente, integramos una preparación estructurada para los exámenes Cambridge, asegurándonos de que el alumnado se sienta totalmente preparado. Practicamos las cuatro destrezas —reading, writing, listening y speaking— utilizando materiales auténticos y tareas reales de examen. También enseñamos técnicas para gestionar el tiempo, comprender los distintos tipos de ejercicios y reducir el estrés del examen mediante prácticas cronometradas.
El resultado es una metodología equilibrada y moderna: CLT y TBL para el uso natural del idioma en la vida real, combinados con las estrategias y la práctica necesarias para afrontar con seguridad los exámenes oficiales de Cambridge.
«El idioma crece cuando lo usas.»
Recordatorio diario: hablar, escribir y escuchar son la mejor “tarea”.
«Cada palabra que aprendes es un paso adelante.»
El progreso es acumulativo: pequeños avances constantes construyen grandes resultados.